Jóvenes en la dictadura: historias que no deben olvidarse

 -por Justiniano Guadalupe Bianca 

Durante la última dictadura militar en Argentina, miles de estudiantes y jóvenes militantes fueron perseguidos, secuestrados y desaparecidos. A través de testimonios y hechos históricos como La Noche de los Lápices, se reconstruye una de las etapas más oscuras del país y la importancia de mantener viva la memoria. 

Entre 1976 y 1983, Argentina vivió una dictadura cívico-militar que dejó profundas marcas en la sociedad. En ese contexto, muchos jóvenes que participaban en centros de estudiantes o militaban políticamente fueron considerados una amenaza. Por ese motivo, fueron vigilados, detenidos ilegalmente o desaparecidos.

 No se trataba únicamente de militantes políticos: eran también adolescentes que reclamaban derechos básicos, como el boleto estudiantil, o que participaban en actividades solidarias en sus barrios. Su compromiso social fue suficiente para que el Estado los persiguiera. 

Uno de los casos más representativos de esta situación fue La Noche de los Lápices, ocurrido en septiembre de 1976 en la ciudad de La Plata. En ese operativo, un grupo de estudiantes secundarios fue secuestrado por fuerzas de seguridad. Muchos de ellos habían participado en reclamos por el boleto estudiantil.

 En total, diez estudiantes fueron secuestrados. Cuatro lograron sobrevivir y dar testimonio de lo sucedido, mientras que seis continúan desaparecidos hasta la actualidad. Este hecho se convirtió en un símbolo de la represión hacia la juventud durante la dictadura. 

Los relatos de los sobrevivientes permiten entender la gravedad de lo ocurrido. Pablo Díaz, uno de los estudiantes que logró sobrevivir, declaró años más tarde en la justicia. Su testimonio fue clave para reconstruir los hechos y juzgar a los responsables. 

También se conocieron las responsabilidades de altos mandos. Entre ellos, el general Ramón Camps y el comisario Miguel Etchecolatz, quienes participaron en estos operativos represivos y fueron posteriormente condenados por delitos de lesa humanidad.

 

Además, estos testimonios fueron fundamentales en procesos históricos como el Juicio a las Juntas, que permitió avanzar en la búsqueda de verdad y justicia. 

En 1998, se estableció el 16 de septiembre como el Día de los Derechos de los Estudiantes Secundarios, en memoria de estos hechos. Esta fecha invita a reflexionar sobre el rol de los jóvenes en la sociedad y la importancia de defender sus derechos.

 

A casi cinco décadas de aquellos acontecimientos, recordar lo sucedido no solo es un acto de memoria, sino también una forma de construir un futuro más justo. Los jóvenes que fueron perseguidos tenían sueños, proyectos y una fuerte sensibilidad social que los impulsaba a participar. La historia de estos estudiantes demuestra que la participación y el compromiso pueden tener un gran impacto en la sociedad. Mantener viva su memoria es una responsabilidad colectiva, para que hechos como los ocurridos durante la dictadura no vuelvan a repetirse.